Reflex integratie therapie volgens de R.M.T.I. methode

 

Reflexintegratie therapie is een behandeling die helpt als bepaalde bewegingen uit de babytijd nog steeds invloed hebben op hoe iemand zich voelt of gedraagt. De therapie is er vooral voor kinderen, maar ook volwassenen kunnen er iets aan hebben. Voor het starten van een behandeling is het alleen werkzaam als interactie met het kind mogelijk is.  De ervaring leert dat wanneer het nog nauwelijks mogelijk is om contact te maken, het is lastig is om te oefenen met een kind en de juiste begeleiding dan vaak nog niet gegeven kan worden

​​

Wat zijn reflexen?

Reflexen zijn automatische bewegingen die baby’s maken, zoals grijpen, schrikken of zuigen. Deze bewegingen zijn normaal en belangrijk voor de groei van de hersenen en het lichaam.

Als een kind ouder wordt, verdwijnen deze reflexen vanzelf. Maar soms gebeurt dat niet goed, en dan kan dat zorgen voor problemen, zoals:

• Snel boos of bang zijn

• Problemen met bewegen of stilzitten

• Snel moe zijn of slecht slapen

• Moeite met leren of lezen of schrijven

• Concentratie problemen

• Ook kan het effect hebben op de motorische ontwikkeling en taal/spraak ontwikkeling​

​

Hoe werkt reflexintegratie therapie?

Een reflexintegratie therapeut kijkt welke reflexen nog “aan” staan. Dan doet het kind (of de volwassene) speciale (ritmische) oefeningen. Die lijken op de bewegingen die baby’s maken, zoals rollen of schommelen.

Door deze oefeningen leert het lichaam de oude reflexen “uit te zetten”. Zo kunnen de hersenen beter werken en worden het gedrag en het gevoel vaak rustiger.

​

Werkt het echt?

Veel ouders en therapeuten zeggen dat het helpt. Kinderen worden rustiger, kunnen beter leren of slapen beter.

Toch is er nog weinig wetenschappelijk bewijs. Dat betekent dat onderzoekers nog niet zeker weten hoe goed dit werkt. Er is meer onderzoek nodig. In Groot-Brittannië is de R.M.T.I.-methode wel uitgebreid onderzocht en bewezen dat het werkt.

Bij ons in de praktijk vullen we het motorisch onderzoek aan met onderzoek naar welke reflexen geïntegreerd zijn en welke nog niet. Een ingevulde vragenlijst door ouders/verzorgers kan ons al duidelijkheid geven welke reflexen mogelijk nog niet geïntegreerd zijn.

De oefeningen doen we als aanvulling en ondersteuning van de Kinderoefentherapeutische oefeningen. Het is ook noodzakelijk dat de oefeningen thuis worden gedaan, alleen dan heeft het effect. Daarbij is het van belang dat er een rustig moment wordt gekozen om deze oefeningen te doen, even een stukje quality time met je kind.

De kinderen vinden de oefeningen meestal erg fijn en vaak worden ze er rustiger van.

Soms is het effect wel dat bestaande klachten erger worden, maar dat is kortdurend.

Tot nu toe hebben wij goede ervaringen.

Door de oefeningen zijn er kinderen die minder snel boos worden en ook is de kauwbehoefte verminderd. Daarnaast zien wij dat ze bijvoorbeeld het schrijven beter oppakken of opeens wel gaan leren fietsen en/of meekomen met de zwemles.

De reflexen zijn echt de ingrediënten voor de pizza waarmee je een goede bodem kunt maken om te zorgen dat een kind zich verder kan ontwikkelen

Alles op de pizza is kennis/ lezen/ rekenen/ motorische vaardigheden/ je veilig voelen/ praten enzovoort dat blijft alleen maar zitten als je eerst een goede bodem maakt.